威廉希尔官网：顺利完成新一轮本科教育教学审核评估工作

根据教育部工作部署和河北省教育厅安排，威廉希尔官网：于10月21日至11月19日接受教育部新一轮本科教育教学审核评估。10月21日至11月11日，专家组15人对学校本科教育教学开展了为期3周的线上评估。11月17日至19日专家组入校，通过实地考察走访、召开师生座谈会、查阅资料、听课看课等，对学校本科教育教学工作进行了深入考察和全面评估。

10月21日，学校召开本科教育教学线上评估启动会。入校专家组全体成员及河北民族师范学院原党委书记苏国安、河北大学副校长张锋、内蒙古艺术学院副校长侯守智、天津师范大学外国语学院院长冀小婷、内蒙古民族大学教务处处长王泰、苏州工学院机关党委书记黄文祥、台州学院教务处处长金凌虹等15位专家参加了线上会议。学校校领导、机关教辅单位和教学单位负责人等参加会议。专家组组长、天津职业技术师范大学原党委书记孟庆国就新一轮审核评估工作的重要意义、工作流程和基本要求进行了介绍，党委书记白春明代表学校致辞，党委副书记、院长曹荣做工作汇报，党委常委、副院长王淑娟主持了会议。

为期3周的线上深度考察，专家组全面审读了学校“1+3+3”报告、近三年本科教学质量报告、上一轮本科教学评估报告、上一轮教学审核评估整改报告，深度访谈了校领导10多人次，访谈学院和职能部门负责人63人次，访谈毕业生15人次，看课听课43门，调阅了44份人才培养方案，44门课程共333份的试卷、30个专业班次的118份毕业论文，调阅了其他评估材料15份。线下评估期间，专家组考察走访共计30人次，访谈校领导12人次。访谈、座谈行政管理人员74次。访谈教师78人次，访谈学生55人次，毕业生19人次，调阅试卷及教学相关闭环材料64份，听课看课46门次，并对学校的教学场所进行了线上考察。

11月17日上午，学校召开本科教育教学审核评估专家入校考察说明会。专家组组长孟庆国作入校考察说明、校党委书记白春明致辞。会后，专家组正式入校考察，其间集中考察了教师职业技能训练中心、图书馆等教育教学场所，深入教室、学生宿舍等地实地考察了学校办学条件、场馆设施，走访了开滦矿山博物馆、西南交通大学唐山研究院等实习实践基地，专家组通过调阅材料、听课看课，深度访谈等方式对学校本科教育教学情况进行了全面深入了解、评估。

11月19日上午，入校评估专家意见交流会在文体馆会议室召开。专家组组长孟庆国介绍了本次审核评估的整体情况，反馈审核评估整体意见。他指出，唐山师范学院认真贯彻落实党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚守师范主责主业，实现了师范与非师范专业的协调发展，在地方经济和社会的发展以及教育事业的发展当中发挥了重要的作用，提供了有力的人才和智力支撑。他还具体指出了学校本科教育教学的成效和呈现出的特色，根据新一轮审核评估坚持问题导向、目标导向、结果导向的原则，提出了存在的问题及改进建议。专家组副组长、河北师范大学副校长曾智安、专家组成员首都师范大学副校长蔡春、河北经贸大学副校长程瑞芳、安徽师范大学原副校长朱家存、天津农学院副校长张民、沈阳师范大学原教务处处长刘天华、河北体育学院教务处处长周栋分别就本科教育教学存在的问题及改进建议交流了考察意见。会议由专家组副组长曾智安主持。河北省教育厅二级巡视员魏锡政、高等教育处一级主任科员王欢、学校领导、机关教辅单位和教学单位负责人出席了会议。

党委书记白春明代表学校作表态发言，他表示，对于专家组反馈的意见建议，学校诚恳接受、照单全收、坚决整改。学校党委将把评估整改作为当前和今后一个时期的重要工作任务，以最坚决的态度、最严格的标准、最有力的举措，确保各项整改要求落实到位。一是进一步提高政治站位，以全盘接受的态度扛牢整改责任；二是进一步坚持问题导向，以问题清零的决心抓实整改举措；三是进一步深化综合改革，以久久为功的定力提升育人质量。

魏锡政代表省教育厅对学校建设发展提出要求，他指出，唐山师范学院上下团结一心，干劲十足，充分展示了学校想干事、能干事的决心和风貌。下一步学校要全面领会、准确把握专家给出的指导意见，认真制定整改方案，建立问题清单、整改清单和责任清单，确保整改成效。要把问题整改当成学校发展改革的痛点和改进提升的拐点，通过评估，推动建立学校发展提升的长效机制。要把应评阶段的良好状态和工作作风保持下去，用切实可行的整改措施，以扎实有效的整改成绩助推学校改革发展再上新台阶。希望唐山师范学院以本轮审核评估为契机，坚定信心，凝心聚力，出力奋发，守正创新，努力建设地方一流师范大学，为河北高等教育跨越式提升，为区域经济社会发展做出重要贡献。

本次本科教育教学审核评估是对威廉希尔官网：本科教育教学工作的一次全面检阅。学校将以此为契机，牢记为党育人、为国育才使命，努力将审核评估成果转化为推动学校高质量发展的强大动力，奋力推动本科教育教学质量再上新台阶，坚定不移朝着建成地方一流师范大学的目标不懈努力、勇毅前行。

(教务处)